Learnability

• 1. Conocer el entorno profesional actual y la importancia de trabajar la competencia learnability para seguir aportando valor en un contexto cada vez más cambiante.
• 2. Conocer los contextos y fases del aprendizaje para entender la importancia que adquiere la learnability si queremos seguir resultando empleables y valioso para organizaciones y empresas.
• 3. Conocer las claves fundamentales que nos ayudan a desarrollar la learnability y cómo nos puede ayudar la tecnología para la adquisición y desarrollo de esta nueva competencia.
• 4. Conocer los recursos disponibles y cómo desarrollar una planificación adecuada que nos permita optimizar la inversión que realizamos en nuestra learnability.
• 5. Conocer en qué consiste y cómo desarrollar el EPA (Entorno personal de aprendizaje) para sacar el máximo provecho posible a nuestro aprendizaje continuo.
• 6. Conocer cómo integrar la learnability desde el punto de vista de la gestión del talento en la empresa para incluirlo dentro de los planes de formación y desarrollo.

• 1.Conocer las características que definen el contexto actual y la necesidad de trabajar en las competencias profesionales.
• 2.Aprender a identificar qué es el learnability y por qué es tan importante trabajarlo.
• 3.Conocer los beneficios y ventajas que el learnability puede aportarnos desde el punto de vista del desarrollo personal y profesional.
• 4.Conocer y entender los diferentes contextos de aprendizaje existentes en la actualidad.
• 5.Conocer y entender las diferentes fases del aprendizaje y su influencia a la hora de desarrollar nuestra learnability.
• 6.Conocer las claves fundamentales que nos ayuden a comprender la importancia de la competencia learnability y cómo afrontarla.
• 7.Conocer los principales errores y creencias limitantes en las que incurrimos a la hora de trabajar la learnability.
• 8.Conocer cómo puede ayudarnos la tecnología a la hora de trabajar la learnability.
• 9.Conocer los diferentes recursos que se pueden utilizar a la hora de desarrollar la learnability.
• 10.Aprender a planificar para optimizar tiempos y recursos a la hora de desarrollar la learnability.
• 11.Aprender a desarrollar un EPA que ayude a organizar y potenciar nuestra capacidad de aprendizaje.
• 12.Aprender a desarrollar nuestro lienzo EPA para recoger de forma visual y sencilla el plan de acción a desarrollar.
• 13.Conocer los principales errores que se cometen a la hora de trabajar en el desarrollo del EPA.
• 14.Identificar el impacto que la learnability tiene en el área de recursos humanos y gestión del talento.
• 15.Aplicar la learnability en los planes de formación y desarrollo profesional en la empresa.

Unidad 1: Contexto profesional actual

• 1. Contexto actual
• 2. ¿Qué es la learnability?
• 3. Beneficios y ventajas de trabajar nuestra learnability

Unidad 2: Contexto y fases del aprendizaje

• 1. Contextos de aprendizaje
• 2. Fases del aprendizaje

Unidad 3: Claves del learnability

• 1. Claves para desarrollar la learnability
• 2. Errores y creencias limitantes en torno a la learnability
• 3. Tecnología, aprendizaje y learnability

Unidad 4: Recursos y planificación del aprendizaje

• 1. Recursos para el aprendizaje
• 2. Planificación del aprendizaje

Unidad 5: EPA

• 1. Cómo desarrollar un EPA (Entorno personal de aprendizaje efectivo)
• 2. Trabajando con nuestro lienzo EPA
• 3. Errores en el desarrollo del EPA (Entornos personal de aprendizaje)

Unidad 6: Learnability y RRHH

• 1. Learnability y Recursos Humanos
• 2. Learnability para el desarrollo profesional individual y de equipos